江苏丹徒中等专业学校2026年招生简介
在国家大力弘扬“工匠精神”的今天,掌握一门精湛技能,同样能够赢得精彩人生。江苏丹徒中等专业学校2026年招生工作现已启动,我们诚挚邀请您透过这份简介,认识一个注重实操、对接企业、保障就业的成长平台。文章内不仅对学校概况进行详尽解读,更附有2026年最新招生专业表格,助您直观了解有哪些通往“大国工匠”的道路可供选择。

江苏丹徒中等专业学校招生专业有哪些
| 专业名称 | 专业层次 |
| 农村经济综合管理 | 中专专业 |
| 旅游服务与管理 | 中专专业 |
| 计算机及应用 | 中专专业 |
| 汽车运用与维修 | 中专专业 |
| 电子技术应用 | 中专专业 |
| 机械加工技术 | 中专专业 |
| 数控技术应用 | 中专专业 |
| 机电技术应用 | 中专专业 |
江苏丹徒中等专业学校基础信息
建校日期:1985
院校类型:职教中心
学校地址:镇江南郊丹徒新城东侧
江苏丹徒中等专业学校简介
丹徒区职业技术教育中心是一所国家级重点中等职业学校、省四星级职业学校,是江苏省“电子技术应用”、“机电技术应用”技能紧缺人才培养基地,镇江市劳动力转移培训中心,丹徒区退役士兵培训基地,计算机、外语、普通话培训中心。2011年通过江苏省四星级职业学校验收,更名为“江苏省丹徒区中等专业学校”。
江苏丹徒中等专业学校办学条件
丹徒区职业技术教育中心是一所国家级重点中等职业学校、省四星级中等职业学校,是江苏省高水平示范性中等职业学校;是江苏省“电子技术应用”、“机电技术应用”紧缺人才培养培训基地;是江苏省劳动力转移培训中心;是江苏省退役士兵培训基地,丹徒区计算机、外语、普通话培训中心。学校现开设有机电技术应用、数控技术应用、机械加工技术、工程机械操作、焊接工艺、模具设计与制造、中餐烹饪、电子技术应用、汽车运用与维修、现代服装设计与工艺、幼儿师范教育等十多个专业,其中机电技术应用、电子技术应用、计算机及应用三个专业是省级示范专业。
学校坐落于镇江南郊丹徒经济开发区内,西临312国道,辛三公路从校门口通过,138、139路在学校门口有站台,京沪高铁、沪宁城际铁路镇江站毗邻学校;高资校区位于镇江西郊省级开发区内,市23路公交车直达。两校区交通便利。学校主校区占地150余亩,建筑面积65000余平方米,在校生2850余人,教职员工208人,拥有中高级职称教师154人,持有技师、高级工职业资格证书教师115人,市区级骨干教师、职教能手等60余人。学校建有实训大楼、金工车间和理实一体化教学大楼;建有60多个实验实习室,实验实习设备总价值近二千万元。
江苏丹徒中等专业学校办学模式
学校始终坚持走特色办学之路,强化校企合作模式,先后与江苏领先电子有限公司等众多大型企业签定了联合办学协议,订单式培养企业所需人才。学校始终不渝的致力于专业课程改革,是江苏省课程改革实验学校。近三年,学校对口高考,成绩斐然,共有1000余名同学升入高等院校就读,其中,升入东南大学、南京理工大学、南京邮电学院、江苏大学、江苏科技大学等本科院校就读的学生占38%。学校本、专科录取率一直名列全市前茅。学校一贯注重加强学生就业素质的培养,积极搭建就业平台,学生就业单位工作环境优美、生活条件优越、福利待遇丰厚。
江苏丹徒中等专业学校办学理念
创办职业教育29年来,学校在党和政府大力发展职业技术教育方针的指引下,在上级教育行政部门的关心、支持下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,以“恒信至能”为校训,秉承“品德至上,学做合一”的办学理念,围绕“成人成才成功,就业创业乐业”的办学目标和“务实创新,后发先至”的办学精神,团结奋进,图强思变,为社会培养了大批技能型、实用型人才,取得了较为显著的办学效果。
江苏丹徒中等专业学校荣誉
学校先后获得江苏省职业学校管理先进单位、江苏省中等职业学校德育工作先进集体、江苏省体育先进单位、江苏省现代教育技术应用先进单位、江苏省和谐校园、江苏省绿色学校、江苏省职业教育课程改革实验学校和江苏省职业教育主题教研年先进学校;获得镇江市安全文明校园、镇江市模范学校、镇江市教育管理先进单位、镇江市教育收费规范学校和镇江市绿化达标单位等荣誉称号。
招生要求
1、考生所有专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂,则根据考生成绩从高到低调剂到其他专业;若不服从专业调剂,作退档处理。
2、艺术类专业考试与录取原则:我院艺术类专业认定生源所在省(自治区、直辖市)组织的专业考试成绩。对体检合格、高考文化考试成绩及艺术类专业考试成绩达到生源所在省(自治州、直辖市)艺术类专科录取控制分数线的投档考生,依据考生的专业成绩按“从高分到低分”的原则择优录取。
3、学院录取将遵循平行投档原则,由高分到低分,综合考察,择优录取。在专业录取上按照专业志愿优先原则,结合专业计划和考生报考情况进行调配,建议考生在填报时候按照自己意愿填报两个以上专业志愿,并服从调配。
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