绍兴文理学院汉语言文字学专业研究生培养方案(二)

汉语言文字学专业攻读硕士学位研究生培养课程计划表

课程类别		课程名称	学时	学分	开课 学期	考核 方式	备注
学位课程	学位 公共 课	中国特色社会主义理论与实践研究	36	2	1	考试	必修
		马克思主义与社会科学方法论	18	1	2	考试
		英语口语	36	2	1	考试
		英语阅读与写作	36	2	2	考试
	学科 基础 课	历史语言学	36	2	1	考试	必修
		音韵学	36	2	1	考试
		文字学	36	2	2	考试
		方言学	36	2	2	考试
	学位 专业 课	汉语语法学	36	2	2	考试	必修
		词汇语义学	36	2	2	考试
		语言规范化研究	36	2	1	考试
非学位课程	专业 选修 课	语言学名著导读	36	2	2	考试	选修3门
		语用与修辞	36	2	3	考试
		实验语音学	36	2	3	考试
		汉语史	36	2	3	考试
		训诂学	36	2	1	考试
		语音层次研究	36	2	3	考试
	跨学 科选 修课	按“绍兴文理学院跨学科选修课程汇总表”中修读	36	2	1	考试	选修1门
	导师 课程	导师（或导师组）为所指导研究生开设的专题性课程	36	1	3	考试	含文献阅读
必修 环节		开题报告		1	4	考查
		专业实践（或教育实习，累计时间在三个月以上）		2	4或5	考查
		学术活动（参加学术讲座及学术研讨10次，且作学术报告1次）		1	1-5	考查
补修 课程		古代汉语		/	1或2	考查	跨学科或同等学力入学者须补修
		现代汉语		/	1或2	考查
应修总学分			34学分

备注：
有关“跨学科选修课程”的说明

1．“跨学科选修课程”的性质
作为非学位课程中的一种课程类别，“跨学科选修课程”是某一级学科提供给其他一级学科的研究生选修的课程。
2．“跨学科选修课程”的设置目的
开设“跨学科选修课程”的目的在于促进研究生扩展知识面或学术视野、提高综合素质，所以“跨学科选修课程”应是在硕士研究生培养层面具有基础性、通识性的课程，有利于提高课程的适应面、修读学生的覆盖面。
3．该表格中“跨学科选修课程”一栏不用填写，但请各一级学科提供3-4门给其他一级学科研究生选修的课程，填在下表中：

一级学科 代码及名称	课程名称	开课 学期	学分	学时
中国语言文学	中国现代文学名家名著选讲	1	2	36
	西方文学经典名著解读	2	2	36
	中国文化概论	3	2	36
	中国古代经典名著选讲	3	2	36