重庆幼儿师范高等专科学校 | 美术教育系

美术是一种人类审美认识和审美创造的产物，它体现着社会的和个人的审美观念和理想;是利用各种物质材料创造立体的或平面的视觉形象，作为人民之间交流审美信息的手段;是人类文明发展的重要的标志之一。所以，在新时代的教育下，美术教育就显很重要了，下面给大家看看重庆幼儿师范高等专科学校的美术教育系。

美术教育系介绍

重庆幼专美术教育系是一个在西南片区享有盛誉、具有一定知名度的培养美术教师和美术应用型人才的摇篮。其前身是万县师范学校美术组，其历经几代人的薪火相传，秉承“以美立人、以业成人”的办学思想，凭借百年老校的优势立足西部、面向全国，悉心培养多能一专，为人师表的美术教育工作者及美术技术技能型人才。目前，美术教育系已成为集专业教学、教材教法、艺术科研为一体，并设有美术教育、艺术设计、工艺美术品设计三个专业方向，现有四个工作室和两个实训室，并拥有一支老中青相结合的高素质教师队伍。

(1) 培养目标

我系现目前有美术教育专业、艺术设计专业、工艺美术品设计专业，皆是以培养社会主义建设需要的德、智、体、美全面发展的高素质的队伍为己任, 以培养热爱儿童、热爱教育事业，适应社会发展和教育改革需要，重点面向基层的应用型高素质职业型人才。在政治思想道德方面，拥护党的基本路线，热爱祖国, 具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法, 有良好的社会公共道德和职业道德意识。在业务知识和能力方面，不但要具有较扎实的美术教育基本理论知识、更能熟练掌握基本美术技能、计算机平面设计技能和较广博的科学文化知识,能胜任小学、幼儿美术教学，以及从事儿童教育管理和研究的专业人才，还要具有较强的动手能力与实际工作能力，富有创新精神和自主学习能力。

(2)主要专业课程

素描、色彩、速写、艺术设计(儿童方向)、民间美术、手工、儿童插画、儿童简笔画、中国画(含儿童水墨画)、玩教具制作教室环境创设、室内设计、构成基础、计算机辅助设计、美术技法理论(透视解剖)、中国美术简史、外国美术史、艺术概论、儿童美术教育

(3)专业特点与服务面向

就业岗位：基础教育的美术教师、其它艺术团体的指导教师和管理教师、企事业单位的美术工作者、手工艺品设计工作者 ;

就业范围：小学和初级中学、幼儿园和各类企事业单位。

全系师生在重庆幼专党委的领导下，秉承深化改革，励精图治，锐意进取的思想，为进一步扩大美术教育系在全国美术高校中的影响，为学校整体水平的提升而努力奋斗。

重庆幼儿师范高等专科学校美术教育系专业介绍

工艺美术品设计专业

培养目标：为适应三峡库区经济改革需要，结合工艺美术事业与库区旅游纪念品设计生产、室内外陈列品设计生产的行业而设置的专业，培养具备工艺美术相关专业知识的全面性和综合性人才,并能适合当前市场需要的设计与制作，能结合三峡民间美术文化的特色，设计出具有特色的新型旅游工艺品，推动三峡库区旅游业的发展。

就业方向：本专业主要面向工艺美术行业，培养从事工艺美术品设计制作、适应特种雕刻、漆艺、陶瓷、工艺设计制作、工艺绘画、雕塑设计制作、旅游工艺品设计制作的专业技术工作，具有高素质、有创意、能设计、会制作的应用型技术人才。

艺术设计专业

培养目标：培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才的应用型非师范类专业。

就业方向：平面设计方向可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、教育机构、装潢公司、各媒体机构、企业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计工作。环境艺术设计方向可从事建筑装饰、室内设计、家具设计、效果图表现、预算员、设计师助理、施工监理、环境艺术设计、会展设计行业、建筑效果图设计、施工图设计、绘图员、新闻出版等行业。

美术教育专业

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，较系统地掌握美术基础理论、基本知识、职业技能和职业道德，能较好地适应民族教育改革发展，胜任中小学及幼儿园美术教育教学工作的师资和美术专业相关工作的应用型人才为目标的应用型师范类专业。

就业方向：基础教育的美术教师、其它艺术团体的指导教师和管理教师、企事业单位的美术工作者。

美术是艺术之一，艺术是人类文明进程中的附属产品，审视艺术，就不能离开人类文明的进程，美术就跟音乐一样，人们给它赋予了感情，美术并不是画画那么简单，为什么艺术需要审视，艺术中存在着视觉、语言和音乐等超出个人喜好的东西，或是个人和社区对特定的事物体验的表达。想要知道更多资讯欢迎继续关注职校招生网。