重庆幼儿师范高等专科学校 | 初学教育与应用技术系
初等教育与应用技术系成立于2012年5月,是师范教专业与非师范教育专业并存的复合型系部。现有数学教育、英语教育、体育教育、数字媒体应用技术、社会体育、智能产品开发等6个专业,现有教职工37名,其中行政人员6名、专任教师29名、专职辅导员2名,学生630人。教师队伍人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、能力突出,师德高尚。毕业生成绩优异,就业渠道多,效果佳,口碑好。
初学教育与应用技术系简介
体育教育专业
培养目标:本专业以立德树人为根本任务,培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的身体素质和人文素质,具备现代体育教育的基本理论和基本技能,具备从事小学体育教育教学、管理、竞赛训练等方面工作的能力,专业基础扎实、学有专长的高素质技能型人才。
就业方向:小学体育教师、培训机构教练员、健身教练、培训机构培训师、幼教机构体适能教师
英语教育专业
培养目标:本专业以立德树人为根本任务,培养德、智、体、美、劳全面发展,适应当前社会主义教育事业的需求,掌握较为宽广的科学文化知识,具有扎实的英语语言基础知识、英语教学的基本理论和较强的英语教学基本功,能胜任小学英语教育教学工作的高素质技能型人才。
就业方向:小学英语教师、双语幼儿园英语教师、企事业单位翻译、文秘
数学教育专业
培养目标:本专业以立德树人为根本任务,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握较为扎实数学专业知识、现代教育理论,具备小学数学教学活动设计、实施能力,能胜任小学数学教学工作的高素质技能型人才。
就业方向:小学数学教师、培训机构数学教师、教育行政管理
数字媒体应用技术专业:
培养目标:本专业以立德树人为根本任务,培养德、智、体、美、劳全面发展的数字媒体应用技术领域高素质技能人才。主要培养适应文化产业发展需要,系统掌握数字媒体领域的相关理论和基本知识,具有先进的数字媒体理念和创作意识,有较强的实际操作技能和跟踪数字媒体新工艺、新潮流能力,适应电子信息、文化教育、广播影视、广告娱乐等产业的数字媒体领域,从事数字图形图像作品、数字影视作品、数字动画作品制作等岗位群生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型人才。
就业方向:与数字媒体应用技术相关的平面设计师、摄影摄像师、影视剪辑师、影视后期合成制作师、栏目包装师及动画制作师等
社会体育专业
培养目标:本专业以立德树人为根本任务,培养政治立场坚定,德、智、体、美、劳全面发展,适应城市体育服务与管理第一线需求,系统掌握体适能基本知识与技能,能胜任健身场所、社区健身指导与管理、社会团体赛事组织与管理、体育产业经营与开发等工作的高素质技能型人才。
就业方向:社会体育指导员、健身教练、体适能教练、运动机构培训师、户外拓展培训师、体育产业经营者
智能产品开发专业
培养目标:本专业以立德树人为根本任务,培养德、智、体、美、劳全面发展的智能产品开发与管理的高素质技能型人才。主要培养适应新型工业化生产和服务第一线需要的,具有良好职业道德、创业精神和创新能力的,适应智能产品设计开发需求的,掌握智能产品软硬件设计、调试、维护技能的高端技术技能型人才。
就业方向:计算机辅助设计绘图员、智能设备测试检修、智能玩具设计、智能产品及软件开发、生产管理、智能设备销售。
两大特色专业
数字媒体应用技术专业
一、 办学目标
数字媒体应用技术专业是重庆幼儿师范高等专科学校初等教育与应用技术系的特色专业,2016年开始招生。紧紧围绕“以服务为宗旨,以就业为导向”的指导思想,落实专业课程改革,推动“校企合作”的人才培养模式,不断深化校企合作,促进技能人才的培养,提高教育教学质量,大力培养高技能、高素质的技能型人才。
二、 培养对象:高职,修学年限3年
三、 专业特色
专业旨在培养“艺术+技术”兼备的技能型人才,开设平面设计、影视拍摄与制作、三维动画设计与制作等相关课程,通过由浅入深的项目实训,让学生在技能、实践过程中学习知识和技能,适应企业对人才的需求。
数字媒体应用技术包括影视制作、影视广告、文化传媒、建筑表现、视觉表现等多个文化创意产业相关领域,是文化产业的重要分支,更是新媒体时代重要的表现手段。数字媒体行业有望成为国民经济的重要支柱行业,发展前景非常广阔。
四、 办学条件
1、 师资:本专业师资力量强,人员搭配合理,具有硕士、学士、工程师组成的教学及科研队伍。现在专兼职教师9人,其中副教授2人,中级职称5人,其中硕士2人,本科7人。
2、 校内实训:拥有数字动漫实训室、数字媒体设计实训室、三维实训室、摄影摄像实训室提供摄影、摄像、非线性编辑、影视后期制作、三维设计等课程的实习、实训场所,场地面积200多平方米,设备价值100余万元。
3、 校外实习、实训基地:专业拥有重庆创凡文化传媒有限公司、北京谢邀文化传媒有限公司、重庆一一得一文化传媒有限公司、重庆夔童文化创意有限公司、重庆儒商文化传媒有限公司、重庆思暮科技有限公司、万州区大友图文等多个校外实习、实训基地。
五、 培养模式
校企合作、工学结合。根据人才的需求,校企双方共同制订教学计划、课程设置、实习标准,学生的基础理论课和专业理论课由学校负责完成,学生的认识实习、跟岗实习、顶岗实习由企业和学校共同完成,毕业后即参加工作实现就业,达到企业人才需求目标。数字媒体应用技术专业已经与力方国际成都分公司建立校企合作。
六、 学生能力
1、 通过本专业的学习,使学生具有数字媒体等方面的基本理论和基础知识,具有影视语言理解能力、影视编导与拍摄能力,影视剪辑能力、后期特效制作能力、影视动画设计和制作能力,创新能力、社会交流能力和自学能力。
2、 双证书培养,在获得“毕业证”的同时,还要取得重庆市或国家计算机等级考试一级合格证书、ACAA中国高级数字艺术设计师认证、全国计算机信息高新技术考试合格证书(OSTA)【取得一个证书既可】
七、 就业方向
本专业毕业生主要面向文化创意产业及相关行业,主要工作岗位是影视剪辑师、后期合成师、栏目包装师、数字视频制作师等,能担任创意设计、拍摄、剪辑、后期合成等工作。
本专业大力开展工学结合,不断强化学生职业技能,提高学生综合素质,缩小学校和社会对人才需求之间的差距,增强学生进入社全的适应性和竟争力。
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