一是上好线上线下融合课。继续保留线上教学的优良经验做法，加强家校沟通联系，充实家庭育人课程超市资源，积极探索线上线下深度融合的教育教学机制，引领学生逐步适应线上线下交错融合的新型教学模式，形成新样态。

二是上好爱国主义思政课。综合运用抗击疫情的丰富素材和案例，多种方式开展思想政治教育，向英雄人物学习，厚植家国情怀、增进爱国情感。

三是上好卫生防疫知识课。讲授新冠肺炎疫情和常见传染病防控知识，增强学生防护意识和防护能力，每周至少安排一课时疫情防控知识课、开好一次主题班会。

四是上好复学安全教育课。运用专题讲座、应急演练等形式，抓好学生防溺水、防校园伤害、防食物中毒等安全教育，增强学生安全防护意识和自我保护能力。

五是上好心理健康教育课。针对复学后学生出现的担心病毒感染、学习状态不佳、学习任务较重、毕业升学焦虑等心理不适情形，做好心理疏导和干预，缓解紧张焦虑心情，尽快适应新常态。

六是上好迎接中考实战课。依据课程方案、课程标准和前期教学进度与效果，精准做好初三学情分析，科学制定中考备考计划，一校一案、一科一案、一班一案制定教学计划，一生一案做好特殊群体学生学业指导辅导。